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                        教育與監(jiān)督并重 強(qiáng)力推進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)
                        shcxcp.com?2009-12-11 16:45? 劉麗華?來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)    我來(lái)說(shuō)兩句

                        二要進(jìn)一步細(xì)分教育對(duì)象群體,增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性。對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,要加強(qiáng)正確行使權(quán)力的教育,增強(qiáng)廉政的自覺(jué)性和主動(dòng)性。對(duì)教師,特別是青年黨員教師,要加強(qiáng)職業(yè)道德規(guī)范和黨風(fēng)教育。對(duì)重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人員,要堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”,即事前事中事后教育相結(jié)合,定期教育與不定期教育相結(jié)合,普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合,學(xué)校專門(mén)的教育與社會(huì)力量教育相結(jié)合。對(duì)同時(shí)掌握一定學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的教師或知名專家學(xué)者,要加強(qiáng)正確行使兩項(xiàng)權(quán)力的教育。

                        三要進(jìn)一步改進(jìn)教育方式方法和內(nèi)容,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。要強(qiáng)化各類(lèi)制度的宣傳教育;充分發(fā)揮典型案例真實(shí)性、可知性、針對(duì)性、震撼性的特點(diǎn),適時(shí)地開(kāi)展警示教育;強(qiáng)化傳統(tǒng)倫理道德和職業(yè)道德教育。

                        在建設(shè)科學(xué)、長(zhǎng)效的教育平臺(tái)的同時(shí),還需要從高校的實(shí)際出發(fā),圍繞學(xué)校的中心任務(wù),突出實(shí)踐特色,進(jìn)一步構(gòu)建有效、管用的監(jiān)督制度體系。這包括:堅(jiān)持四條原則,即圍繞中心、服務(wù)大局,真正使監(jiān)督體系有利于學(xué)校的科學(xué)發(fā)展;把握規(guī)律性、注重適用性和可操作性、富有創(chuàng)新性,注重監(jiān)督制度的流程設(shè)計(jì);突出重點(diǎn),強(qiáng)化預(yù)警作用,緊密?chē)@腐敗容易滋生的重點(diǎn)領(lǐng)域構(gòu)建監(jiān)督體系;總體布局、分步實(shí)施。

                        重視三個(gè)支撐體系的建設(shè):高校監(jiān)督制度體系是監(jiān)督機(jī)制有效發(fā)揮作用的載體,它由三個(gè)部分組成:自動(dòng)監(jiān)督制度體系,即學(xué)校各職能部門(mén)根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)制定的科學(xué)、合理、完善的制度和辦事流程,在各職能部門(mén)行使職權(quán)的過(guò)程中自動(dòng)發(fā)揮監(jiān)督作用;自主監(jiān)督制度體系,即學(xué)校直接構(gòu)建的監(jiān)督制度體系,由專職監(jiān)督機(jī)構(gòu)制定,明確監(jiān)督職責(zé)、權(quán)限、手段和路徑,主要是監(jiān)督檢查各行政職能部門(mén)按制度和流程行使職權(quán)的情況;外部監(jiān)督制度體系,它由上級(jí)監(jiān)督、民主監(jiān)督、信訪舉報(bào)、輿論監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體監(jiān)督等組成,是對(duì)前兩者的必要補(bǔ)充和完善。

                        強(qiáng)化八項(xiàng)措施。按照科學(xué)發(fā)展觀和懲防體系的要求,及時(shí)廢止過(guò)時(shí)的監(jiān)督制度,完善不適應(yīng)發(fā)展需要的監(jiān)督制度,制定實(shí)際工作亟需的監(jiān)督制度;督促有關(guān)部門(mén)建章立制,查找監(jiān)督制度“盲點(diǎn)”和薄弱環(huán)節(jié),建立起規(guī)范的管理制度和辦事程序;重視監(jiān)督環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造民主的、奮發(fā)向上的、和諧的校園環(huán)境;不斷提高綜合監(jiān)督能力,建立健全監(jiān)督協(xié)調(diào)機(jī)制,形成職責(zé)清晰,分工明確的運(yùn)作機(jī)制;加大對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度,注重對(duì)監(jiān)督制度執(zhí)行效果的評(píng)估;將監(jiān)督工作納入學(xué)校整個(gè)管理體系之中;變被動(dòng)接受監(jiān)督為主動(dòng)接受和要求監(jiān)督;堅(jiān)決查處違紀(jì)違規(guī)案件,維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅性。

                        (作者單位:南京航空航天大學(xué))


                        責(zé)任編輯:趙舒文
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