黨的十七屆六中全會提出，深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化。這是時代的呼喚、人民的心聲，也是推進社會主義核心價值體系建設、鞏固全黨全國各族人民共同思想道德基礎的一項重要舉措。深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，一項重要任務就是組織發(fā)動廣大干部群眾積極開展學雷鋒活動，把社會主義核心價值體系建設具體化，使社會主義先進文化內涵得以豐富，精神力量充分彰顯。深入開展學雷鋒活動，推進社會主義核心價值體系建設，必須發(fā)揮黨員干部的示范效應，把實踐作為第一位，推進廣泛的社會參與，建立常態(tài)化推進機制，反對形式主義，重實際，講實效。

“雷鋒精神”反映了社會主義核心價值體系的本質內涵

1963年，毛澤東同志“向雷鋒同志學習”的題詞，為中華民族樹起了一面鮮艷的道德旗幟。半個世紀悄然而去，“雷鋒精神”卻閃爍出歷久彌新的時代光芒，深深融入了社會主義核心價值體系，成為激勵中華兒女奮斗前行的寶貴精神財富。其本質內涵集中體現(xiàn)在以下四個方面：

一是“服務人民、助人為樂”的奉獻精神。雷鋒平凡而偉大的一生，就是為黨和人民無私奉獻的一生。雷鋒以對黨的無限忠誠、對人民的深厚感情，以“燃燒自己、照亮他人”的實際行動，有力回答了一個個關于人生價值的重要命題。他無論干什么工作，總是把火一樣的激情傾注其中；他無論走到哪里，總是將春天般的溫暖帶向哪里。“以服務人民為榮、以背離人民為恥”、“以團結互助為榮、以損人利己為恥”，是社會主義核心價值體系對思想道德建設的基本要求。雷鋒精神雖與社會主義核心價值體系產生的時代不同，但在人類社會共同追求的價值理念上，實現(xiàn)了跨越時空的精神對接。

二是“干一行愛一行、專一行精一行”的敬業(yè)精神。雷鋒是愛崗敬業(yè)、盡忠職守的標兵。“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值體系所倡導的社會風尚。這與雷鋒“干一行愛一行、專一行精一行”的“螺絲釘精神”，具有高度的吻合性。二者的吻合不僅具有內在邏輯性，而且具有客觀規(guī)律性。

三是“銳意進取、自強不息”的創(chuàng)新精神。在雷鋒身上，充分體現(xiàn)了永不自滿的謙虛品格和永不停歇的奮進意志。他堅持把學習當成一種人生追求，無論時間再緊、任務再重，總是如饑似渴地刻苦學習，并把所學知識充分地運用于本職工作，在創(chuàng)新中謀實招、出絕活。弘揚以改革創(chuàng)新為核心的偉大時代精神，更需要銳意進取、自強不息。有了這種精神，就能在工作中常為常新、在困難面前愈挫愈勇。

四是“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒自覺發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，注意節(jié)約每一分錢、干好每一件事。經過30多年的改革開放，我國經濟總量已躍居世界第二，全國人民已健步邁入小康社會。但物質生活越富有，精神越不能頹廢。正是基于此，我們黨把“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”作為社會主義核心價值體系的重要內容來提倡和追求。這更進一步說明，雷鋒“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的美德和崇高精神，具有鮮明的時代性和廣泛的傳承性。