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觀察我國有些高校，建設(shè)世界一流的實際行動有限，可“研究”什么是世界一流很是深入，具體而言，就是創(chuàng)造出國外大學(xué)沒有的“國際”評價體系，進而根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)進行建設(shè)，以便宣稱與世界接軌。

哈佛大學(xué)建校370多年，成為世界公認(rèn)的一流學(xué)府，可這所大學(xué)卻似乎“忘了”去做一件“填補世界空白”的事，給世界一流大學(xué)制訂一個標(biāo)準(zhǔn)。而據(jù)說，這個“空白”已被我國高校的一些研究機構(gòu)成功填補，它們制訂了世界一流大學(xué)的“世標(biāo)”——還不是“國標(biāo)”。這其實是比國際論文還神奇的事：一個連現(xiàn)代大學(xué)制度都還在探索的國家的研究者，居然有這樣的國際創(chuàng)見，甚至可以宣布誰是世界第一、世界第二，不是很牛么？

縱使沒有真正的大學(xué)，沒有真正的教育家，縱使垃圾論文滿天，只要國際論文數(shù)量可觀，可以預(yù)期的是，在不久的將來，中國的大學(xué)會被宣布建設(shè)成了世界一流大學(xué)。

“國際”越來越成為作為利益共同體的中國大學(xué)自娛自樂的東西。本來，自娛自樂不要緊，但這自娛自樂，用的可是公帑，無論是政府課題，還是教育經(jīng)費。這樣的國際自娛自樂，就不僅僅是國際玩笑，而會漸漸成為國際丑聞。

最近有報道說，國內(nèi)演藝團體登上維也納金色大廳演出，95%是商演，而且是送票請人來看，并不代表演出水平；還有國外一些機構(gòu)專門針對國內(nèi)對“國際”的旺盛需求，設(shè)立只發(fā)給國人的“國際獎”。教育界和學(xué)術(shù)界中也有很多“國際”獎項，有多少貨真價實，其實不用去驗證，單看今天大學(xué)的現(xiàn)狀，就可知曉。比如，一些學(xué)生參與競賽的國際獎，國外學(xué)生是憑興趣去“玩”的，而我們這里是專業(yè)的競賽選手，經(jīng)過數(shù)年的競賽準(zhǔn)備，去努力拼獎。

大學(xué)要國際化，這是毋庸置疑的，但國際化不是表面的數(shù)據(jù)和形象，而是基本的制度與文化層面。如果我國高校不探索建立現(xiàn)代大學(xué)制度，沒有辦教育和做學(xué)術(shù)的健康土壤，很難指望去追趕世界一流大學(xué)，“國際”數(shù)據(jù)由此將成為辦學(xué)者營造表面政績的工具，而大學(xué)的真實國際競爭力會日益下降。