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在拆遷問題上,現(xiàn)在許多地方都看到了這種“株連效應(yīng)”。比如,以前江西豐城在打著“舊城改造”的拆遷中,與被拆遷人有親屬關(guān)系的公職人員就接到告知:要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說服其親屬在拆遷協(xié)議上簽字,“否則將被采取組織措施?！?；而洛陽市洛龍區(qū)古城鄉(xiāng)政府以前為完成青陽屯村拆遷任務(wù),竟然想出了一個(gè)辦法,讓中小學(xué)生動(dòng)員父母簽字。這種缺乏起碼倫理道德的拆遷“株連”,不僅僅是對(duì)法治的踐踏,同時(shí)也是對(duì)人文倫理與教育品質(zhì)的極大破壞。

中國這個(gè)有著悠久傳統(tǒng)歷史的國度,親情倫理有著強(qiáng)大的力量,從某種意義也維系著和諧、幸福與穩(wěn)定等內(nèi)容。拆遷“株連”,利用的恰恰就是這種親情倫理的力量。當(dāng)公權(quán)力以“組織力量”來突進(jìn)到親情領(lǐng)域,能夠產(chǎn)生的威力將有多大,是不難想象的。愈演愈烈的拆遷“株連”,都說明當(dāng)前一些侵犯公民權(quán)利的行為,正在試圖繞過法治,選擇親情倫理的路徑,來最終達(dá)到對(duì)公民權(quán)利進(jìn)行剝奪的目的。

發(fā)生在江蘇鎮(zhèn)江的多名教師因拆遷動(dòng)員不力被停課停薪,說明當(dāng)前一些非法拆遷之惡已經(jīng)變異到極其冷酷無情與卑鄙下流的地步。在權(quán)力與權(quán)利博弈越來越復(fù)雜化的今天,如果還是不能把解決拆遷問題完成納入到民主與法治的軌道下進(jìn)行平等博弈,那么,由拆遷派生出的悲劇就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后污染到社會(huì)更多領(lǐng)域,傷害到整體社會(huì)的倫理與文化,使越來越多的人都無法成為非法拆遷悲劇的幸免者。