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                        讀懂“鷹式教育”背后的苦與樂

                        www.fjnet.cn?2012-02-06 16:44? 曾  金?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句

                        除夕清晨,一名來自南京市、跟隨父母到美國旅行的4歲幼童,以他自己的獨特裸跑方式在美國紐約-13℃的暴雪中迎接2012農(nóng)歷新年。近日,這段視頻被孩子的家人放到網(wǎng)上,4歲“裸跑弟”迅速引來了網(wǎng)民關(guān)注爆紅網(wǎng)絡(luò),短短幾天點擊率高達26萬多。(2月6日《揚子晚報》)

                        4歲小孩清晨在-13℃的暴雪中裸跑,一邊帶著哭腔跟爸爸要“抱抱”,一邊在8英寸厚的雪地里完成俯臥撐,“裸跑弟”和“鷹爸”的迎新年之舉定格為一副極為令人心疼的畫面。新聞一出,可謂激起千層浪,批判與贊許混雜其中,懷疑和肯定亦運用而生。

                        繼美國虎媽、中國狼爸后,如今又出“鷹爸”,與父母有直接關(guān)聯(lián)的家庭教育成為輿論中批判和爭議的熱門話題。教育孩子是否應(yīng)當(dāng)棍棒相加,還是應(yīng)當(dāng)將孩子視為掌上明珠,最終培養(yǎng)出家中小皇帝、小公主,利害關(guān)系最終折射在社會上與孩子有關(guān)的各類事故上。一些孩子在父母的棍棒下很可能出現(xiàn)自卑、憤怒、焦慮、抑郁,甚至做出自殘自傷自殺的行為。

                        和狼爸蕭百佑的“棍棒教育”不同,“鷹爸”的“鷹式家教”主張以三年多的“極限訓(xùn)練”磨練了孩子的個人意志,也將這個“裸跑弟”早產(chǎn)曾被判可能癡呆,采取體能極限訓(xùn)練的緣由也自然撥云見日。鼓勵式的引導(dǎo)孩子進行訓(xùn)練,與傳統(tǒng)的體罰教育不能劃等號,我們不應(yīng)過度解讀“鷹爸”的良苦用心。

                        相比同齡人正躺在父母親懷中撒嬌,“裸跑弟”猶如寒風(fēng)中的花朵提升著自己的“抗挫能力”,最終在個人體能和個人意志方面得到考驗,盡管顯得格外“殘忍”。“鷹爸”的“狠心”最終應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)為真正的對兒子的愛,只是一種在外人眼中顯得另類,但不可否認(rèn)這也是一種家教方式,對孩子意志的磨練“從小抓起”,必然也將鍛造出意志力強者。

                        華師大教育心理學(xué)博士錢文老師表示,“狼爸”家三個孩子進北大也是不可復(fù)制的極端個案。與此不同,“鷹爸”的教育方式或許更值得思量,家教方式的對癥下藥或許能起到事半功倍的作用。

                        • 責(zé)任編輯:林雯晶
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