漳浦縣的兩名小學(xué)女生小美和小華(均為化名)，因小華丟失了自家卷簾門(mén)鑰匙，怕被責(zé)罵而相約跳塘自殺。小美在遺言中寫(xiě)到：“我的好朋友小華因?yàn)閬G了家里卷簾門(mén)遙控器，要去自殺，我跟她不求同年同月生，但求同年同月死，死后我要穿越時(shí)空，回到清朝去跟皇帝拍電影……”

上網(wǎng)搜索一下，類似這種中小學(xué)生自殺的新聞時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)道。透過(guò)問(wèn)題的背后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們自殺的原因都很簡(jiǎn)單，諸如丟了鑰匙，成績(jī)排在后面，家長(zhǎng)不讓玩游戲等雞毛蒜皮的小事，就足以讓他們輕易放棄生命。

是什么讓這些孩子視生命如草芥？不容否認(rèn)，我們周圍有許多讓孩子輕生的陷阱。比如，時(shí)下流行的穿越劇讓一些不明就里的孩子感覺(jué)到生命似乎是可以重來(lái)的。一些望子成龍的家長(zhǎng)，不顧孩子的實(shí)際，給孩子提出了過(guò)高的要求，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使原本快樂(lè)的童年失去了樂(lè)趣。此外，學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)過(guò)于單一，只注重成績(jī)，忽視了對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

防止類似事件的再次發(fā)生，對(duì)孩子進(jìn)行生命教育不可缺少。教育孩子珍惜生命，用正確的心態(tài)看待自己，學(xué)會(huì)在生活中直面挫折，這應(yīng)該成為學(xué)生的必修課。（福建日?qǐng)?bào)）

——沙縣·樂(lè)德聲