獎(jiǎng)狀的右下角蓋著榆林市第一小學(xué)的紅色印章，除這個(gè)章的顏色外，獎(jiǎng)狀通體是黑白色。這位家長(zhǎng)表示，本來(lái)孩子興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀回來(lái)，做父母的應(yīng)該掛在墻上鼓勵(lì)孩子，可看著墻上黑白色的獎(jiǎng)狀，怎么看都鬧心。（3月11日《榆林晚報(bào)》）

成由勤儉敗由奢，厲行節(jié)約從娃娃抓起，本無(wú)可厚非。厲行節(jié)約從“黑白獎(jiǎng)狀”做起，每期700名孩子受獎(jiǎng)，每張黑白獎(jiǎng)狀0.20元，每張彩色獎(jiǎng)狀0.30元，如此可“省”70元，號(hào)稱(chēng)“五百年歷程”“氣韻沉雄，生機(jī)煥發(fā)，光彩照人”的榆林市第一小學(xué)成為“節(jié)省”教育的典范，咋就讓人“鬧心”呢？黑白獎(jiǎng)狀，豈能“省”掉孩子成長(zhǎng)的色彩？

據(jù)陜西省政府網(wǎng)站2012年3月19日消息：省政府第五次常務(wù)會(huì)議，審議并原則通過(guò)了《關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的實(shí)施意見(jiàn)》，義務(wù)教育階段2012年生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)800元，初中1000元，特殊教育學(xué)校高于初中標(biāo)準(zhǔn)。從榆林市榆陽(yáng)區(qū)人民政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公開(kāi)的信息可知，榆林第一小學(xué)曾榮獲“省文明校園”“省級(jí)示范小學(xué)”“省藝術(shù)特色學(xué)校”等150多項(xiàng)殊榮，堪稱(chēng)一流學(xué)校；相信榆陽(yáng)區(qū)政府不會(huì)對(duì)“人民滿(mǎn)意”的“一流教育”在生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助上“缺斤短兩”。由此，榆林市第一小學(xué)斷無(wú)“省”掉孩子多彩世界“榮譽(yù)”顏色的道理。

也有一說(shuō)，黑白獎(jiǎng)狀是廣告公司員工出了差錯(cuò)，誤把黑白打印機(jī)當(dāng)成是彩色打印機(jī)。如是這說(shuō)，員工擔(dān)起了印制失誤的責(zé)任，輔導(dǎo)員老師擔(dān)起了監(jiān)管不力的責(zé)任，學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)起了致歉整改的責(zé)任。一次挫折式教育情境，師生互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)，教人求真，人人有責(zé)。還有一說(shuō)，獎(jiǎng)狀無(wú)論黑白還是彩色，其功能就在一個(gè)“獎(jiǎng)”字，只要能起到獎(jiǎng)勵(lì)作用，什么顏色應(yīng)該都可以。如此這說(shuō)，不是寬容的厚道，而是麻木的不仁，如果孩子的“榮譽(yù)”只有“黑白”兩色，何來(lái)生機(jī)盎然？何來(lái)生機(jī)勃勃？何來(lái)少年興則中國(guó)興？

我們常說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。教育無(wú)小事，“黑白獎(jiǎng)狀”鬧心的不只是家長(zhǎng)，還有教師，還有孩子，還有“中國(guó)夢(mèng)”的未來(lái)，玄機(jī)不可小覷。舒適清心的綠色，無(wú)限遐想的藍(lán)色，健康活潑的黃色，活力四射的橙色，潔凈無(wú)暇的白色，激情燃燒的紅色……孩子的世界需要多彩的顏色；賞識(shí)式教育也好，挫折式教育也罷，“榮譽(yù)”的顏色不能因“玄機(jī)”而成“黑白”兩色，孩子的成長(zhǎng)需要真實(shí)的世界。黑白獎(jiǎng)狀，豈能“省”掉孩子茁壯成長(zhǎng)的色彩！