建立起更加嚴(yán)格的事前預(yù)防機(jī)制、事中監(jiān)管機(jī)制和事后懲罰機(jī)制，對(duì)握有考試資源的人員進(jìn)行強(qiáng)有力的約束。

新年伊始，哈爾濱理工大學(xué)曝出MBA考試作弊事件，可謂“一石激起千層浪”。最新消息顯示，哈理工MBA中心主任被停職，該校2015年MBA招生工作也被停止。隨著教育部和公安部門(mén)介入調(diào)查，事件的來(lái)龍去脈終將“水落石出”。撥開(kāi)事件的層層“迷霧”，最應(yīng)被解答的疑問(wèn)或許在于，究竟哪些人構(gòu)成了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口中那根被“打理”的“人脈”，而他們又會(huì)受到怎樣的懲罰？

考試作弊事件之所以會(huì)引起社會(huì)如此廣泛的關(guān)注，就在于其打破了人們對(duì)諸多美好事物的期許：包括MBA考試在內(nèi)的碩士研究生入學(xué)統(tǒng)考，初衷是為國(guó)選才，代表著社會(huì)對(duì)知識(shí)的尊重和對(duì)人才的渴求。而“考試”這一形式本身，更寄托著萬(wàn)千學(xué)子對(duì)公平公正的期待。但出現(xiàn)在哈理工考點(diǎn)外的“神秘電波”，卻將這些“底線”一一擊穿。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，高校是無(wú)數(shù)學(xué)子眼中神圣的“象牙塔”，而教師更是被譽(yù)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，在此事件中，三者卻以一種吊詭的方式相結(jié)合。隨著哈理工校方承認(rèn)有違規(guī)行為，學(xué)校MBA中心主任被停職，一連串的“問(wèn)號(hào)”也隨之而來(lái)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)花費(fèi)巨資用來(lái)“打理”的人是誰(shuí)？高校教師為何會(huì)出現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)接受報(bào)名？考題是被誰(shuí)泄漏的？答案又從何而來(lái)？考場(chǎng)內(nèi)為何考紀(jì)不嚴(yán)？校方為何對(duì)一系列違規(guī)之舉“視而不見(jiàn)”？而從媒體披露的情況看，整個(gè)事件嚴(yán)密的操作環(huán)節(jié)中，“關(guān)系”的“魅影”無(wú)處不在。

事實(shí)上，近年來(lái)全國(guó)各類考試中出現(xiàn)舞弊事件已非個(gè)案。作弊事件屢屢發(fā)生，作弊手段五花八門(mén)，但萬(wàn)變不離其宗，不管花樣如何翻新，作弊無(wú)外乎考前保密和考場(chǎng)紀(jì)律這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。種種事件中，固然有客觀因素導(dǎo)致的工作失職，但也有相當(dāng)一部分是由于手握考試資源的人以權(quán)謀私，與場(chǎng)外因素“里應(yīng)外合”，成為作弊行為的“保護(hù)傘”。因而，要根除考試作弊毒瘤，必須斬?cái)嚯[藏在“考場(chǎng)內(nèi)”的利益“黑手”。

目前，哈爾濱理工大學(xué)2015年MBA招生工作已被叫停，但對(duì)其它高校和全國(guó)性考試組織者而言，這一事件更應(yīng)成為一個(gè)警戒和一次整頓的契機(jī)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，如何強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。建立起更加嚴(yán)格的事前預(yù)防機(jī)制、事中監(jiān)管機(jī)制和事后懲罰機(jī)制，對(duì)握有考試資源的人員進(jìn)行強(qiáng)有力的約束，剪斷那些被利益“打理”的“人脈”，或許是一些高校面臨的現(xiàn)實(shí)課題。