群眾健康意識漸增，一個鮮明變化正悄然發(fā)生：醫(yī)學科普層出不窮。且不論健康欄目鋪天蓋地、專家講座應接不暇，就連娛樂綜藝節(jié)目，偶爾也會分上一杯“標榜健康”的羹。不可否認，醫(yī)學科普為普及大眾知識立下汗馬功勞，但科普過于繁雜、內(nèi)容籠統(tǒng)，有時反倒讓病人眼花繚亂、不知所措。

追溯歷史，醫(yī)學科普自上世紀８０年代起漸成氣候。知名科普專家、原中山醫(yī)院院長楊秉輝教授就曾堅持數(shù)年，利用休息時間做科普。楊教授說：“讓百姓了解醫(yī)學知識，不但對保健養(yǎng)生有幫助，也可為醫(yī)患溝通打下基礎。掌握醫(yī)學基本知識，更是公民科學素質的體現(xiàn)?！?/p>

然而，過了數(shù)十年，在百姓對大部分疾病有粗淺了解后，當前科普的形式與內(nèi)容，卻仍未能與時俱進：前不久正值“全國腫瘤防治周”，關乎各種腫瘤的科普講座、健康欄目比比皆是，一些病人愈加困擾：各個專家說法不一，要不帶著片子讓專家一個個看過來吧。防病治病信息量“爆棚”之時，有針對性的科普卻處于空白。比如，有人因腳趾發(fā)麻，查出輕微神經(jīng)性病變，日常怎么護理、如何康復運動，醫(yī)生護士沒有明確答復，科普欄目也從未對此有所涉及。

群眾需求與科普內(nèi)容，還有很多空間需要對接。從國外成熟經(jīng)驗來看，科普與問診相結合，便是不錯嘗試。病人確診后，護士發(fā)放關于特定疾病的基礎知識、護理方法等，簡單明晰的圖片、規(guī)范統(tǒng)一的答復，起到初步的解疑釋惑功能，待到門診時間，醫(yī)生只需“拾遺補缺”即可，省下不少寶貴時間。此外，科普與導診相結合，也不失為一項好選擇。在基本大類（內(nèi)科、外科、骨科等）范疇內(nèi)，病人出現(xiàn)哪些癥狀、疑似哪些疾病……如此類推，最小化鎖定疑似疾病范圍，可為病人求醫(yī)減少往返奔波。

我們常說，醫(yī)生與病人存在的巨大信息鴻溝，間接導致了當前“看病難”；那么，就先嘗試創(chuàng)新醫(yī)學科普形式內(nèi)容，搭建跨越信息鴻溝的臺階吧。