眼下離今年高校畢業(yè)還有不到100天時(shí)間，找工作成為多數(shù)畢業(yè)生的頭等大事。某網(wǎng)站畢業(yè)季昨天公布的就業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，截至目前，仍有50.9%的大學(xué)生未收到用人單位的就業(yè)通知。就業(yè)壓力不小，大學(xué)生們對(duì)待遇的期望卻不低，在全國(guó)調(diào)查中，超過(guò)四成人對(duì)月薪的期望是8000元-10000元。（4月1日，重慶商報(bào)）

此消息一出，立馬在網(wǎng)上引起了軒瀾大波，招致了輿論的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。因?yàn)?，這些被調(diào)查的大學(xué)生其薪酬期望值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)中的平均工資標(biāo)準(zhǔn)，再加上“90”后傳統(tǒng)被貼上的好高騖遠(yuǎn)、安于享樂(lè)等標(biāo)簽，更是讓此則新聞?dòng)游矍?。而我們究竟?yīng)該如何看待這個(gè)事情呢？

我們不妨從薪酬期望值這個(gè)詞的內(nèi)涵切入來(lái)看。畢業(yè)就業(yè)期望值，既然是期望，就是這些大學(xué)生對(duì)于未來(lái)收入的一種主觀心理期待，也就是他們心目中期望勞動(dòng)所得的月收入。

說(shuō)起來(lái)，大學(xué)生對(duì)就業(yè)的薪酬期望值過(guò)高也不是全無(wú)道理。日益增加的讀書成本，大學(xué)生剛畢業(yè)的巨大開(kāi)支毋庸諱言。除此之外，在這個(gè)日漸功利的社會(huì)里，沒(méi)錢顯得是寸步難行。并且，有錢人成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)和媒體渲染的熱點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)代，金錢仿佛成了衡量人們成功的最佳標(biāo)尺。由此，這些初出學(xué)校的大學(xué)生，就為著理想中的高月薪而努力奮斗，他們有錯(cuò)嗎？

當(dāng)然，在這個(gè)價(jià)值多元的社會(huì)中，我們鼓勵(lì)人們努力追求自己的目標(biāo)，追求理想中的高薪并沒(méi)有錯(cuò)。但是，我們必須要對(duì)薪酬一詞有明晰、理性的認(rèn)識(shí)。薪酬是用人單位付給就業(yè)者的基本報(bào)酬，在“按勞分配”的分配體制下，當(dāng)然是根據(jù)勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果“多勞多得，少勞少得”如是分配。由此看來(lái)，畢業(yè)生能否拿到高薪酬，關(guān)鍵要看自己的素質(zhì)能力和實(shí)際勞動(dòng)成果，要看用人單位愿不愿意給你高薪酬。這樣看來(lái)，要想拿到期望的“高薪酬”，還需要自己有“金剛鉆”。

進(jìn)一步來(lái)看，大學(xué)生作為大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的“產(chǎn)品”，隨著高等教育大眾化，高等教育外延上的不斷擴(kuò)張，高等教育質(zhì)量卻沒(méi)有得到相應(yīng)提高，以往大學(xué)生在人們心目的天之驕子形象早已不復(fù)存在，這樣的結(jié)果當(dāng)然是主客觀兩種原因共同作用所致。主觀上如大學(xué)生自身不努力，素質(zhì)能力有限等，客觀上如教育資源量的不足，結(jié)構(gòu)上不均衡等原因。不過(guò)，在現(xiàn)有的教育條件下，對(duì)于大學(xué)生群體而言，為了實(shí)現(xiàn)自己理想中的高薪酬，不僅僅是要期望高薪酬，還要努力提高自身的素質(zhì)能力，讓自己配拿一份高薪酬。