近日，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和問卷網(wǎng)對(duì)2000人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，66.6%的受訪者感覺當(dāng)前大學(xué)生作弊現(xiàn)象普遍。50.6%的受訪者建議嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕大學(xué)生作弊。

對(duì)于如何化解作弊行為，50.6%的受訪者建議嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，但單憑嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律就能化解問題嗎？恐怕未必。大學(xué)生作弊猖獗，大體在于兩個(gè)因素：一是很多考生認(rèn)為“大學(xué)就是混文憑”，當(dāng)大學(xué)成為混文憑的過場(chǎng)，那么，學(xué)生們對(duì)作弊行為也就很少去批判了；二是如今的考試制度過于僵硬，評(píng)價(jià)體系過于單一，不重視平時(shí)的考核與表現(xiàn)，只重視最后的成績(jī)，尤其是當(dāng)其成績(jī)與學(xué)分、榮譽(yù)和獎(jiǎng)學(xué)金捆綁，也就催生出了各種作弊的動(dòng)機(jī)。

與泛濫的大學(xué)生考試作弊行為相比，社會(huì)和教育部門顯然重視的程度不夠，原因就在于對(duì)其危害認(rèn)識(shí)不全面。首先，大學(xué)生作弊敗壞了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，這一習(xí)慣一旦形成就會(huì)根深蒂固。那么，學(xué)生到社會(huì)上對(duì)于學(xué)歷會(huì)作弊，對(duì)于科研會(huì)作弊，簽訂合同也會(huì)作弊……危害之大可見一斑。其次，會(huì)導(dǎo)致人們心態(tài)的失衡。一些學(xué)生認(rèn)為自己拼命學(xué)習(xí)，卻考不過作弊者，導(dǎo)致學(xué)校榮譽(yù)都給了作弊者。在這種失衡的心態(tài)下，人們內(nèi)心如何能夠平靜，其帶給個(gè)體的又是什么價(jià)值觀？

由此來說，高校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的誠信管理。例如，加快個(gè)人信用體系建設(shè)，將大學(xué)生考試誠信納入其中；改革大學(xué)的考試制度，加強(qiáng)對(duì)考生平時(shí)表現(xiàn)的考核。除此之外，更應(yīng)該對(duì)大學(xué)生考試作弊行為進(jìn)行嚴(yán)懲，提高大學(xué)生的誠信意識(shí)。