南京“虐童案”自從案發(fā)后，一直受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。昨天傍晚，南京市檢察院政務(wù)微博發(fā)布消息稱，2015年7月20日，李征琴涉嫌故意傷害罪一案，由南京市浦口區(qū)人民檢察院依法向浦口區(qū)人民法院提起公訴。（7月21日《現(xiàn)代快報(bào)》）

一波三折的南京“虐童案”終于有了最新進(jìn)展，由南京檢察院直接提起公訴。就目前而言，孩子養(yǎng)父仍在提出質(zhì)疑，從法律上看他有申訴辯駁的權(quán)利。盡管如此，仍然不影響“虐童案”公訴的積極意義。

在前階段，檢察院因案件證據(jù)不足將案件退回公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查，并且延長(zhǎng)了審查起訴期間15日，可以說公檢法部門對(duì)此案是持謹(jǐn)慎認(rèn)真態(tài)度的，能夠更好更公正處置此案，對(duì)原被告雙方乃至孩子來說很重要，而且為今后類似案件的處理提供范本意義。

首先，“虐童案”公訴對(duì)保護(hù)孩子具有積極意義。經(jīng)鑒定，受害兒童挫傷面積超過體表面積的10%，屬輕傷一級(jí)。盡管孩子養(yǎng)父對(duì)此鑒定存疑，但相信傷情物證足夠說明一切特征。相信作為最初鑒定的法醫(yī)，應(yīng)該不存在徇情舞弊做出假鑒定。就孩子傷情而言，越早越真實(shí)越對(duì)孩子的傷害定性有利。如果時(shí)間已延長(zhǎng)，許多傷情都會(huì)在愈合，那就只能根據(jù)舊傷倒推傷害程度，必然包含不少個(gè)人主觀因素。雖說后來提出“法醫(yī)會(huì)檢”方案，想必結(jié)論也會(huì)與最初鑒定不相上下。當(dāng)然，被告依然可以依法申請(qǐng)重新鑒定，但一些事實(shí)是無法否認(rèn)的。更重要的是，被告在為自己申訴的同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到自己的行為性質(zhì)。

其次，此案公訴是可以起直接懲戒養(yǎng)母作用，她應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)法律后果。養(yǎng)母李征琴表示打小虎并不是虐童，而是從教育孩子的角度出發(fā)的，但教育不是虐童的理由。雖說，她在教育孩子過程中也有母愛的一面，但畢竟孩子只是養(yǎng)子，許多關(guān)系很敏感。更何況其收養(yǎng)關(guān)系是不合法的。雖說孩子可能在生活親情等多方面，還都會(huì)還原習(xí)慣依賴她們，孩子也可能好了傷疤忘了疼，會(huì)選擇重新回歸。可是要看到，孩子只是一個(gè)幾歲的幼童，不具備正確認(rèn)知能力，是受法律保護(hù)的未成年人。孩子幼稚原諒愛著養(yǎng)母是一回事，養(yǎng)母接受法律懲處又是一回事。如果輕易既往不咎，或以保護(hù)孩子名義放過養(yǎng)母一馬，誰能保證“虐童案”不會(huì)重演？

其三，是此案公訴具有社會(huì)普遍教育意義。該案的重演處理，從警示、教育社會(huì)公眾的角度出發(fā)既是一堂公共教育課，又是一次很好的普法教育課。長(zhǎng)期來，許多做父母的，無論是養(yǎng)父母還是親父母，都會(huì)或多或少以教育的名義傷害到孩子的身心，有的以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越“教育”和“愛”的度量。儼然孩子是自己的私產(chǎn)，可以仍以處置，唯獨(dú)不把孩子當(dāng)做一個(gè)權(quán)利“人”看，未成年人保護(hù)法幾乎成了紙上權(quán)利。通過此案，就可震懾到社會(huì)上形形色色的虐童案件，教育到更多的人。

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