20世紀90年代以來，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術突飛猛進，給世界各國高等教育帶來了巨大機遇和挑戰(zhàn)。我國大學在黨和政府的領導下，苦練內(nèi)功，奮發(fā)圖強，提升了在世界高等教育中的地位和影響。同時也應看到，我國雖已成為高等教育大國，但還不是高等教育強國。辦好中國特色世界一流大學，真正讓高等教育由大變強，是我國建設教育強國的重大課題。

辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色

世界上最早的大學起源于12世紀的歐洲，初時以神學教育為主。到了中世紀，歐洲產(chǎn)生一批現(xiàn)代大學，它們不但傳播知識、發(fā)展科學，而且強調(diào)對真理和人類文明進步的追求，人文關懷與關愛成為大學的命脈所在。此后，經(jīng)過不斷發(fā)展，教學、科研和服務社會成為大學的主要功能和價值追求。

我國現(xiàn)代意義上的大學僅有100多年的歷史。一個多世紀以來，我國高等教育從無到有、從小到大，快速發(fā)展起來。新中國成立后特別是改革開放以來，我國高等教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，在規(guī)模和數(shù)量上已處于世界前列。當前，在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)影響下，西方國家的一些思想意識、西方大學的一些辦學模式乃至教育觀、人才觀和價值觀，不可避免地對我國大學產(chǎn)生影響和沖擊。在這樣的背景下，我國“要辦什么樣的大學”和“如何辦這樣的大學”，成為黨和國家關注、人民群眾關心的問題，也是我國大學必須回答好的理論和實踐問題。

2014年5月4日，習近平同志在北京大學考察時指出：“辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色?！薄拔覀円J真吸收世界上先進的辦學治學經(jīng)驗，更要遵循教育規(guī)律，扎根中國大地辦大學?！?014年9月9日，習近平同志在同北京師范大學師生代表座談時強調(diào)，我們的教育是為中國特色社會主義服務的，“要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信?！?014年12月，習近平同志在第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議上指出：“高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務。加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證?！边@些重要講話鮮明提出了辦好中國特色社會主義大學的課題，為研究和落實中國特色社會主義大學的辦學目標、主要功能、發(fā)展道路、辦學特色和辦學保障等提供了科學指導。

體現(xiàn)中國特色社會主義大學基本特征，實現(xiàn)“三個滿意”

各國大學具有一些普遍性特征，但不同歷史文化背景、不同政治制度又塑造著不同的大學理念和大學實踐，使各國大學具有差異性。中國特色社會主義大學植根于中華文化沃土，反映中華民族意愿，適應中國和時代發(fā)展進步要求，具有自身的基本特征。

人本性。以人為本、立德樹人，促進青年學生自由全面發(fā)展，使之成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是我國高等教育的目標追求，也是中國特色社會主義大學的根本使命。中國特色社會主義事業(yè)決定了我國大學要堅持以人為本，強調(diào)以人為本與立德樹人的一致性。“德”的核心是社會主義核心價值觀。立德樹人強調(diào)的是培養(yǎng)人造就人要以德為先，培養(yǎng)青年學生對于中國特色社會主義事業(yè)的擔當意識和對社會主義核心價值觀的思想認同。

民族性。我國大學不但要旗幟鮮明地服務于中國人民，服務于中國特色社會主義事業(yè)，服務于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，而且要始終如一地傳承中華文化的血脈，并使之不斷發(fā)揚光大。我國大學必須把批判地繼承中華傳統(tǒng)文化、大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的神圣職責，注重文化精神的堅守與創(chuàng)新、文化典籍的收集與整理、文化理想的踐行與傳播、外來文化的批判與借鑒、文化人才的培育與造就等。

科學性。大學是弘揚科學精神、推動科技創(chuàng)新的主陣地，科學性是我國大學的內(nèi)在屬性?？茖W性主要體現(xiàn)在兩個方面：一是崇尚科學、追求真理，堅持解放思想、學術民主，提倡學術爭鳴，規(guī)范學術行為，在科學探索中鼓勵成功、寬容失敗，努力營造有利于科學繁榮、人才輩出的良好學術生態(tài)。二是按科學原則和科學規(guī)律辦學，既向外國大學學習，又不照抄照搬，始終堅持從我國高等教育的實際出發(fā)探索教育發(fā)展規(guī)律、知識發(fā)展規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律。

政治性。堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨和國家的教育方針，堅持社會主義的辦學方向；以馬克思主義意識形態(tài)占領大學思想陣地，踐行社會主義核心價值觀；培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人，服務國家發(fā)展和民族振興。其中，堅持中國共產(chǎn)黨的領導是大學政治性的集中體現(xiàn)。

法治性。依法治校是實現(xiàn)大學治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。中國特色社會主義大學要牢固樹立社會主義法治觀念，遵守憲法和高等教育法等法律法規(guī)，依法執(zhí)行國家教育方針、維護人民群眾根本利益、保障高等教育公平公正；構建以大學章程為基礎的現(xiàn)代大學制度體系，嚴格依法治校、依規(guī)辦學；建立以黨委領導下的校長負責制為核心，以學術委員會、教職工代表大會、學校理事會為支撐，統(tǒng)一領導、多元參與、和諧善治、科學發(fā)展的內(nèi)部治理結構；依法保障師生員工的合法權益，依法落實師生“兩個主體”地位，依法推進學校民主管理和監(jiān)督，強化運用法治思維和法律手段解決學校改革發(fā)展中突出矛盾和問題的能力。

辦好中國特色世界一流大學，既需要從理論上深入研究中國特色社會主義大學的豐富內(nèi)涵和基本特征，又需要在辦學過程中大膽探索和實踐，努力實現(xiàn)“三個滿意”。一是在關心國家命運、服務國家戰(zhàn)略上有所作為，讓黨和國家滿意；二是在勇?lián)鐣熑巍M足社會對優(yōu)質高等教育不斷提高的需求上有所進步，讓人民群眾滿意；三是在堅持以人為本，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學校廣大師生員工根本利益上有所建樹，讓廣大師生員工滿意。

（作者為吉林大學校長）