石潤是南方科技大學(xué)2012級(jí)畢業(yè)生，也是教育部正式批復(fù)建設(shè)南方科技大學(xué)后的首屆畢業(yè)生，除了2011級(jí)45名教改試驗(yàn)生之外，他們是首批標(biāo)志意義的南科大學(xué)生。與他同屆的168名學(xué)生中，有近百分之六十的學(xué)生選擇繼續(xù)深造，少部分選擇了就業(yè)。有一名畢業(yè)生在網(wǎng)上吐槽說，“到一個(gè)單位面試時(shí)，他們居然質(zhì)疑我們學(xué)校是野雞大學(xué)?！?/p>

堂堂南科大，居然被譏為野雞大學(xué)，難免讓南科大畢業(yè)生難堪和接受不了。但是，這更像是一種誤會(huì)，誤會(huì)來自不了解，如果這家單位的招聘人員稍微關(guān)注一下南科大，哪怕關(guān)注一下朱清時(shí)和中國的高校改革，恐怕就不會(huì)輕視南科大了。

其實(shí)，即便南科大真被“污蔑”為野雞大學(xué)又能怎樣？是金子總會(huì)發(fā)光的，是鳳凰再怎么著也不是野雞。南科大有理由驕傲，南科大畢業(yè)生也應(yīng)該有足夠自信展現(xiàn)這種驕傲。

據(jù)南科大宣傳部門負(fù)責(zé)人介紹，“截至目前，在南方科技大學(xué)2012級(jí)學(xué)生當(dāng)中，除去未修滿學(xué)分的，有168名學(xué)生順利畢業(yè)，其中有67人因成績優(yōu)異直接獲得了海外博士學(xué)位的攻讀機(jī)會(huì)，總體升學(xué)率近百分之六十”?！斑@個(gè)成績，很多國內(nèi)一流大學(xué)都比不過我們”。一所剛建校不久的大學(xué)，結(jié)出如此碩果，套用一句俗話，這是“一出生就風(fēng)華正茂”，南科大畢業(yè)生當(dāng)然有資格昂首挺胸。當(dāng)然，衡量一所高校的實(shí)力，畢業(yè)生水平只是一個(gè)方面，盡管如此，也足以說明南科大不容小覷，與大眾所理解的野雞大學(xué)完全不是一碼事。

南科大的發(fā)展，很容易讓人想到香港科技大學(xué)。創(chuàng)立于1991年的港科大也是一出生就卓爾不群，短短幾十年便躋身于世界一流大學(xué)之列，一度位居亞洲第一，將百年名校港大甩在后面。港科大的崛起，被譽(yù)為“香港的奇跡”，奇跡是如何締造的，就在于她小而精，起步高，又有獨(dú)特的大學(xué)氣質(zhì)。一名港科大學(xué)生曾這樣說，“這是一所年輕而有魅力的學(xué)校，到處散發(fā)著自由、開放、浪漫的氣息。不過，在課堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館這些地方，你會(huì)感受到學(xué)術(shù)研究的氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅甚至嚴(yán)苛?！?/p>

與港科大相比，身為后起之秀的南科大目前尚無法與之并肩，但假以時(shí)日，誰敢忽略她的力量？猶記得朱清時(shí)先生擔(dān)任南科大校長時(shí)說過，南科大是培養(yǎng)科學(xué)家的地方。他在南科大力推去行政化，并初見成效，他離職后所搭建的制度設(shè)計(jì)，至今為南科大人所銘記。比如，南科大實(shí)行教授治學(xué)機(jī)制，南科大的學(xué)術(shù)問題都由教授委員會(huì)和教授委員會(huì)選出的學(xué)術(shù)委員會(huì)來決定，使教授能夠參與到學(xué)校的建設(shè)中，使得他們?cè)趯W(xué)校有主人翁的意識(shí)。

任何高校的發(fā)展都不可能一帆風(fēng)順，南科大自然也不例外。南科大畢業(yè)生無需因?yàn)槟感１蛔I為野雞學(xué)校而憤怒，畢竟他們有能力證明自己的能力，也有能力讓母校以他們?yōu)闃s。

當(dāng)然不可忽略一個(gè)細(xì)節(jié)，南科大如何繼續(xù)葆有先進(jìn)的制度和自由的氣質(zhì)？有個(gè)細(xì)節(jié)是，朱清時(shí)卸任南科大校長后，由于一段時(shí)間新校長未履新，南科大學(xué)生感嘆，“那是最迷惘的一段時(shí)間。覺得整個(gè)學(xué)校像是沒了靈魂?！鄙鐣?huì)上也有人認(rèn)為“南科大改革失敗”。為此，南科大人紛紛表達(dá)訴求：“希望新來的校長能夠繼續(xù)改革，不要丟了南科大的靈魂”。誠然，只要南科大的魂不丟，氣質(zhì)不散，南科大就值得期待。

在一些招聘單位多盯著“985”、“211”的語境中，沒有名頭的南科大或許占劣勢，但他們終能證明自己。其實(shí)，南科大剛創(chuàng)辦時(shí)，不少企業(yè)就表態(tài)一定優(yōu)先招聘南科大畢業(yè)生，這是對(duì)朱清時(shí)的信任，也是對(duì)南科大畢業(yè)生的認(rèn)可，更是對(duì)教育改革的支持。有了良好的社會(huì)氛圍，有了蓬勃的內(nèi)生力，終有一天，南科大就像鳳凰那樣引人注目。