近日，江蘇17歲的中專生姜萍引發(fā)關(guān)注。在6月13日公布的2024阿里巴巴全球數(shù)學競賽決賽名單中，她以第十二名的成績晉級。進入決賽的前20名選手中，除了姜萍，其他人均來自北大、清華、麻省理工、劍橋等知名高校。

對于這個結(jié)果，媒體大多驚嘆“競賽爆冷”。的確，姜萍來自江蘇漣水中等專業(yè)學校，專業(yè)是服裝設(shè)計，一名非數(shù)學專業(yè)的中專生在國際競賽中打敗了眾多名校 “學霸”，委實令人意外。

毫無疑問，姜萍是有天賦的。但是，正如她自己所說，“要是不努力的話，你光有興趣的話，這也是沒有什么用的”。她能取得如此優(yōu)異的成績，最重要的還是源于她持之以恒的努力。學服裝設(shè)計的她，只能用業(yè)余時間自學數(shù)學，但她從沒放棄。在老師的指導下，她不斷鉆研，從《高等數(shù)學》《數(shù)學分析》，學到外語版《偏微分方程》。

“天賦+努力”讓姜萍這位中專在讀生一舉成為紅透網(wǎng)絡的“天才少女”。姜萍的故事讓人們看到，過去被人們忽視甚至看輕的中專等學校里也藏龍臥虎，有著許多有才華的年輕人，他們?nèi)裟軌蛟谀硞€領(lǐng)域施展所長，就會散發(fā)出令人矚目的光芒。

姜萍的光芒被人看見，有其幸運之處。首先是她遇到了一位數(shù)學老師，他很快發(fā)現(xiàn)了姜萍的數(shù)學特長，也帶領(lǐng)她進入高等數(shù)學的天地。正是因為他的鼓勵，一度覺得自己“不配”的姜萍才下決心參賽，也才有了今天的一鳴驚人。

有人從他們的故事中聯(lián)想到了電影《心靈捕手》，認為這位數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)姜萍，就像電影里藍勃教授發(fā)現(xiàn)了威爾的數(shù)學天賦一樣。無論這種對比是否確切，其無疑都是一個伯樂遇到千里馬的故事，人們喜聞樂見。

然而在現(xiàn)實中，我們對人才的認定卻有許多預設(shè)的條條框框，這樣不設(shè)門檻、不帶偏見地評價一個人的機會并不常見。比如，很常見的情況是，在招聘過程中，學歷常常成為一個硬杠杠，有些單位不僅要求應聘者有本科或研究生學歷，甚至還要求他們出自985或211名校，仿佛只要不出自名校，就不可能勝任工作。

現(xiàn)在，許多熱心網(wǎng)友呼吁清華北大等名校破格錄取姜萍。這一方面反映了人們對人才的愛惜，但另一方面也暗示著一個尷尬的事實：即使是像姜萍這樣有才華的年輕人，如果沒有一個好的學歷的話，也很容易被埋沒。

姜萍是幸運的，她憑借自己的努力找到了展現(xiàn)才華的舞臺，但是，還有更多有潛力的年輕人，他們或許并不是傳統(tǒng)意義上的“優(yōu)秀學生”，但也有著各自的閃光點，渴望自己能在某個領(lǐng)域一展所長。

期待社會消除學歷歧視，減少“名校濾鏡”，以更開放的心態(tài)給年輕人以更多元化、更個性化的機會。不拘一格育人才，不以學歷論英雄，只憑能力較短長，那么，更多的“千里馬”必將踴躍奔騰，大放光彩。（土土絨）