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                        如何緩解大學(xué)生就業(yè)壓力
                        2010-07-06 07:37:59

                        促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,離不開(kāi)各級(jí)政府、高校以及全社會(huì)的共同努力。要進(jìn)一步加大力度,多措并舉、多管齊下,形成促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的強(qiáng)大合力。

                        對(duì)各級(jí)政府來(lái)講,要把中央各項(xiàng)部署落到實(shí)處,采取更加積極的促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策。要將大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)納入當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)總體規(guī)劃,放在當(dāng)前就業(yè)工作的首位,加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。積極深化戶籍、人事和用工制度改革,清理大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的制度障礙。通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)增加就業(yè)崗位,特別是結(jié)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,創(chuàng)造更多智力密集型就業(yè)機(jī)會(huì)。落實(shí)企業(yè)吸收大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,使各類企業(yè)尤其是民營(yíng)企業(yè)成為吸納大學(xué)畢業(yè)生的“蓄水池”。完善創(chuàng)業(yè)扶持政策,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),加強(qiáng)對(duì)參加基層就業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)畢業(yè)生的指導(dǎo)、管理和服務(wù)。大力發(fā)展人力資源服務(wù)業(yè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)各類人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)積極開(kāi)展針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù),為大學(xué)生就業(yè)減少成本、提供方便。

                        對(duì)高校來(lái)說(shuō),要把促進(jìn)就業(yè)作為頭等大事,努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間。要全面落實(shí)就業(yè)的“一把手”工程,確保就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)上的“三到位”,健全就業(yè)工作體系。開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育與服務(wù),努力提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)力。主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求和就業(yè)市場(chǎng)的變化,加大學(xué)科和專業(yè)調(diào)整力度,進(jìn)一步整合和優(yōu)化教育資源,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,實(shí)現(xiàn)由人才供給導(dǎo)向型向就業(yè)需求導(dǎo)向型的轉(zhuǎn)變。

                        對(duì)用人單位來(lái)說(shuō),要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,努力吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。目前,很多用人單位存在著過(guò)分看重高學(xué)歷、看重工作經(jīng)歷、拒絕女生求職、故意壓低待遇等傾向,在一定程度上影響了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。用人單位應(yīng)該樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和正確的用人觀念,消除性別、學(xué)歷等偏見(jiàn),完善用人機(jī)制,積極吸收和儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。

                        對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自身來(lái)說(shuō),應(yīng)該增強(qiáng)信心,切實(shí)提高就業(yè)能力。要轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)”、“重事業(yè)、輕地域”等正確的擇業(yè)觀,自覺(jué)把自己的知識(shí)、技能和國(guó)家、社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái)。要勇于創(chuàng)業(yè),利用自己較高的知識(shí)水平和較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力自主創(chuàng)業(yè),闖出屬于自己的廣闊天地。要練好“內(nèi)功”,在刻苦學(xué)習(xí)、提高知識(shí)水平的同時(shí),積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。要及時(shí)了解就業(yè)信息,掌握就業(yè)技能,把握好每一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

                        此外,社會(huì)各方面要共同幫助大學(xué)畢業(yè)生順利跨過(guò)就業(yè)這道“坎”。廣大學(xué)生家長(zhǎng)要引導(dǎo)子女正確看待當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),更新就業(yè)觀念,合理確定就業(yè)預(yù)期。新聞媒體要大力宣傳黨和政府促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施,宣傳到西部、到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型,營(yíng)造促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的良好輿論氛圍。(東南網(wǎng)手機(jī)版)

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