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                        福建省政協(xié)委員積極獻(xiàn)言建策 為“星星的孩子”撐起一片晴朗天空
                        shcxcp.com?2019-01-17 09:19:09? 林峰峰?來(lái)源:東南網(wǎng)    我來(lái)說(shuō)兩句

                          省政協(xié)常委吳棉國(guó)發(fā)言 東南網(wǎng)記者林峰峰 攝

                          省政協(xié)委員陳雨農(nóng)(右)做客本網(wǎng) 東南網(wǎng)記者張立慶攝

                        東南網(wǎng)1月16日訊(本網(wǎng)記者 林峰峰 張立慶) 我國(guó)自閉癥人群已超過(guò)1000萬(wàn),其中0-14歲兒童的數(shù)量超過(guò)300萬(wàn)。在福建省政協(xié)十二屆二次會(huì)議上,如何更好地關(guān)愛(ài)自閉癥群體、促進(jìn)自閉癥患者的康復(fù)與就業(yè)成為不少政協(xié)委員共同關(guān)注的議題之一。

                        吳棉國(guó):加大財(cái)政投入、鼓勵(lì)民間資本參與;加快康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)

                        “就當(dāng)前而言,自閉兒童及其家庭的困難與危機(jī),主要表現(xiàn)為社會(huì)共識(shí)尚未形成、患者家庭不受重視、服務(wù)機(jī)構(gòu)亟待完善等方面?!笔≌f(xié)常委吳棉國(guó)建議,加大關(guān)愛(ài)自閉兒童工作力度,盡快出臺(tái)相應(yīng)文件,督促各級(jí)各部門(mén)抓好抓實(shí)關(guān)愛(ài)自閉兒童工作,營(yíng)造關(guān)愛(ài)自閉兒童的和諧氛圍。通過(guò)加大財(cái)政投入、鼓勵(lì)民間資本參與等,加快康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè);加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)項(xiàng)目的監(jiān)管與指導(dǎo),確保相關(guān)設(shè)施與配套質(zhì)量過(guò)硬,水平過(guò)關(guān)。另一方面,通過(guò)加強(qiáng)人才引進(jìn),開(kāi)展教育培訓(xùn)等,逐步打造出一支高素質(zhì)、高能力的自閉癥康復(fù)老師隊(duì)伍,為自閉兒童的康復(fù)與成長(zhǎng)提供師資保障。在提高社會(huì)共識(shí)方面,要加強(qiáng)校園宣傳,引導(dǎo)校園教職人員重視自閉兒童的生活、學(xué)習(xí)狀況,并經(jīng)由學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)群體進(jìn)行教育,科學(xué)認(rèn)識(shí)自閉癥;引導(dǎo)社會(huì)各界參與,豐富自閉兒童的生活色彩,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量,鼓勵(lì)其用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)自閉兒童。如組織領(lǐng)導(dǎo)干部、青年志愿者等走近自閉兒童群體,幫助相關(guān)家庭解決實(shí)際困難;組織策劃系列活動(dòng),引導(dǎo)自閉兒童“打開(kāi)心扉,融入社會(huì)”。

                        陳雨農(nóng)、葉道明:建立大齡自閉癥患者康復(fù)性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

                        和低齡自閉癥患兒相比,15歲以上的大齡自閉癥患者的職業(yè)技能教育少之又少,勞動(dòng)就業(yè)近乎空白,各類支持更是出現(xiàn)了嚴(yán)重?cái)鄬?。由于不能融入社?huì),大齡自閉癥的生存現(xiàn)狀令人堪憂。

                        對(duì)此,省政協(xié)委員陳雨農(nóng)、葉道明建議,建立大齡自閉癥患者康復(fù)性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加大對(duì)大齡自閉癥患者康復(fù)與就業(yè)的支持力度;對(duì)不同程度的自閉癥患者進(jìn)行分類培訓(xùn)與安置,嚴(yán)重的可由政府、社會(huì)、家庭共擔(dān)養(yǎng)護(hù),一部分有人看護(hù)的可以進(jìn)行庇護(hù)性就業(yè),少部分能獨(dú)立工作應(yīng)促進(jìn)社會(huì)接納他們。

                        由于自閉癥的特殊性,其帶教與普通職專班學(xué)生是不同的。陳雨農(nóng)、葉道明建議:加強(qiáng)師資力量的培訓(xùn);進(jìn)一步扶持民辦自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)。針對(duì)自閉癥教育康復(fù)機(jī)構(gòu)遇到的難題,除了給予政策外,還應(yīng)給予資金及場(chǎng)地等支持,幫助自閉癥教育康復(fù)機(jī)構(gòu)走出資金匾乏的困境。他們建議:引入財(cái)產(chǎn)信托、公益基金統(tǒng)籌社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任,探索建立自閉癥社會(huì)組織專項(xiàng)發(fā)展資金,推動(dòng)公募基金會(huì)的社會(huì)化改革,逐步把基金會(huì)的資金用于培育自閉癥社會(huì)組織和支持社會(huì)組織開(kāi)展自閉癥幫扶項(xiàng)目上來(lái);引入多方主體形成合力支持大齡自閉癥患者康復(fù)與就業(yè),建議人大介入康復(fù)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立的監(jiān)督工作。

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