相關研究報告顯示，在我國，兒童使用新媒體出現(xiàn)了低齡化、娛樂化的傾向。一方面，手機、平板電腦等可以聯(lián)網(wǎng)的新媒體設備伴隨著新一代兒童成長，一度成為他們身體的“一部分”；另一方面，新媒體強大的教育功能與人際溝通用途，也使其成為學習和交流的利器。（10月11日 《中國青年報》） 毫無疑問，互聯(lián)網(wǎng)時代為大眾社會跨越工業(yè)文明，大步邁進技術文明和知識文明架起了一道“天梯”，而當下，基于互聯(lián)網(wǎng)技術所繁衍的新媒體產(chǎn)業(yè)正是在這部“天梯”上運行的高速列車之一。移動互聯(lián)、大數(shù)據(jù)云計算、社交平臺，民眾傳統(tǒng)的生活學習工作慣例、獲取信息知識娛樂的途徑被日益深入地改變著、顛覆著。 然而，在新媒體“飛入尋常百姓家”的同時，其用戶年齡也在持續(xù)走低，且使用習慣呈現(xiàn)出娛樂化傾向。據(jù)悉，截至2018年7月31日，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模達1.69億，未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達到93.7%，由此可見，“新媒體兒童”的產(chǎn)生，與互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛普及密不可分，與手機、PAD等通訊設備的廣泛應用更是存在直接因果關系。 左手是網(wǎng)絡時代的知識浪花，右手是游戲娛樂的垃圾泡沫，面對手持新媒體這把“雙刃劍”的孩子們，作為眾多家長不免“心有戚戚焉”。實際上，家長甚至民眾的擔憂無不道理，于網(wǎng)絡世界中隨處可見的信息垃圾、不利于未成年人身心成長的負面內(nèi)容、誘惑力極大的“網(wǎng)游世界”，加之未成年人自身年齡結構偏小、社會閱歷和生活經(jīng)驗尚淺、思想認知不夠成熟、自媒體信息傳播覆蓋范圍廣速度快等原因，都是他們?nèi)菀酌允в谧悦襟w這個“美麗新世界”中的“不穩(wěn)定因素”，若稍有不慎，潛伏在“新媒體兒童”身上的“病灶”便會如井噴式爆發(fā)。 那么，既然“低齡化”與“娛樂化”已經(jīng)存在，且伴隨新媒體技術的不斷普及和完善，更是成為了未來互聯(lián)網(wǎng)受眾的趨勢所在，那么唯恐“避之不及”便不如“見招拆招”，對于“新媒體兒童”的教育引導應有“雙全之法”。 作為家長而言，切不可“因噎廢食”，為了避免“網(wǎng)絡負能量”而將孩子們擱置于“無菌艙”中，完全切斷他們與網(wǎng)絡世界的聯(lián)系，而是要積極教育、良性引導，言傳身教培養(yǎng)他們獨立思考、善于辨別的本領，指導其樹立正確的價值導向，唯有“新媒體兒童”自身穿好“金鐘罩鐵布衫”、練就一雙洞察是非的“火眼金睛”，才是保護他們避免感染“網(wǎng)絡病菌”根本途徑。 其次，要重視家庭教育和陪伴的“正面介入”。一方面，父母應掌握“需求決定使用頻率”的原則，在孩子與新媒體發(fā)生接觸時，做好“宏觀調(diào)控”工作，而有研究表明，當父母采取積極主動如共用或討論的方法介入子女使用新媒體時，可以有效降低子女在新媒體使用上的負面影響，如此，便讓“規(guī)則”和“限制”更具人性化、溫情化。 最后，永遠不要忽視家庭陪伴的重要性。要知道，父母不僅是未成年人的第一任人生導師，更是他們最親密的朋友。因此，要時刻保持與孩子之間的親密關系，別讓機器取代父母的有效陪伴，更不能因工作忙碌而將孩子一味交托給“電子保姆”，要讓父母所賦予的有價值的陪伴、交流和溝通，匯集成日常家庭生活中，最溫情的主旋律，切莫等孩子已經(jīng)沉浸在與機器的交流中不可自拔、二者關系已然“牢不可破”時，再來追悔莫及。（安星予） |
