張文昌，現(xiàn)任福建醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師。張文昌教授是一位令人尊敬、受人歡迎的學(xué)者和老師，是一位在公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教育事業(yè)勤奮耕耘了30余年的共產(chǎn)黨員。在政治上，他忠誠黨和人民的教育事業(yè)，立場堅定，堅持真理；在學(xué)術(shù)上，他能敏銳地觸摸到學(xué)術(shù)發(fā)展的脈搏，探究在學(xué)科前沿；在工作上，他開拓創(chuàng)新，積極進??；在教學(xué)上，他為人師表，形成了自己的獨特風(fēng)格。

忠誠教育事業(yè)? 為人師表

張文昌教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博覽群書，時刻留意預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的新動向，并有豐富的科學(xué)實踐經(jīng)驗。他在講課時能夠做到理論聯(lián)系實際，適時更新教學(xué)內(nèi)容，深入淺出，舉例恰當(dāng)，他指導(dǎo)實驗操作也是一絲不茍。他平易近人，以自己的實際行動教育學(xué)生，激勵青年教師勇于創(chuàng)新，努力為我國的科學(xué)發(fā)展做出貢獻。他常諄諄教導(dǎo)年輕教師們：教師的職業(yè)光榮、神圣，因為教師從事的事業(yè)是提高人類素質(zhì)，美化人類靈魂和形象的偉大事業(yè)。他正是抱著對教師職業(yè)的熱愛和進取精神，追求人生的價值。張文昌教授作為一名大學(xué)教授，深知教書育人責(zé)任的重大。但他同樣是以自己的方式在從事和完成著這一偉大的使命。他幾十年筆耕不斷，把自己的知識、經(jīng)驗以書的方式毫無保留地貢獻給了社會。

張文昌教授是一位謙虛謹(jǐn)慎、誠懇樸實、勤奮工作的學(xué)者。我們始終記得張教授的下列教導(dǎo)：堅持實事求是，對自己的研究結(jié)果既不能夸大也不要縮小，不要輕易認(rèn)為自己的工作是首創(chuàng)的；要樂意聽取不同意見，使自己的科學(xué)思維不斷完善。科學(xué)工作者在研究過程中，對自己觀察到的結(jié)果必須不斷自我否定，要千方百計尋找自己工作中的不足；要有敏銳的觀察力，不要輕易放棄出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，它可能是研究工作的新起點。他不論是學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、還是培養(yǎng)研究生，都勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在工作中從不計較個人的名利得失，從不炫耀自己的光榮歷程和做出的成就，而是事事處處以黨的利益為重，事事處處為他人著想。正是他的人品、作風(fēng)、修養(yǎng)和學(xué)識贏得了同行專家學(xué)者和年輕一代的信任。他那執(zhí)著的敬業(yè)精神，實事求是和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，嚴(yán)于律己、寬以待人的作風(fēng)，孜孜不倦、真誠奉獻的業(yè)績，受到他的學(xué)生和同行的一致稱頌。他先后獲得福建省第一、二屆高校優(yōu)秀中青年教師、2001年福建省高校師德先進個人、2008年福建省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、2008年福建省第四屆高校教學(xué)名師獎、2010年全國公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻獎等榮譽。

熱愛教育事業(yè)　勤奮耕耘

張文昌教授深感培養(yǎng)有實踐經(jīng)驗的高層次公共衛(wèi)生人才是貫徹預(yù)防為主方針，提高我國公共衛(wèi)生工作水平的關(guān)鍵。他從1982年起開始從事本科教學(xué)，從1985年起，每年均指導(dǎo)預(yù)防醫(yī)學(xué)本科生實習(xí)及畢業(yè)論文工作，從未間斷，另外還指導(dǎo)多屆函授大專、公共事業(yè)管理本科生。主持或全面參與了衛(wèi)生毒理學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗課程體系的設(shè)計及建設(shè)工作。1999年起指導(dǎo)碩士研究生，2003年起指導(dǎo)博士研究生。他除在心血管毒理學(xué)和生殖毒理學(xué)方面作出貢獻外，也傾注了大量心血于衛(wèi)生管理與社會醫(yī)學(xué)的研究與建設(shè)，卓有成績。

在他的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院在辦學(xué)思想、培養(yǎng)模式和教學(xué)方法等方面進行了大膽的改革和探索并取得重要成績：1997年，在全國首先開展了面向21世紀(jì)高等預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)改革與實踐；在福建省首先開展了全科醫(yī)學(xué)教育；1999年負(fù)責(zé)組建的福建省教委預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)重點實驗室通過省級專家組的正式評估和高度評價，特別是2006-2007年獲得福建省預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)示范中心（立項）；2010年獲福建省預(yù)防醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；2009獲國家級預(yù)防醫(yī)學(xué)特色專業(yè)建設(shè)項目；2013年獲國家級實驗教學(xué)示范中心等（均為項目負(fù)責(zé)人）。

奉獻教育事業(yè)? 成績喜人

盡管他長期以來擔(dān)任著繁重的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和社會活動，但他從未放松教學(xué)和科研工作。

30余年來，年年超教學(xué)工作量，教學(xué)認(rèn)真，思維清晰，深入淺出，受到老師和學(xué)生廣泛好評。先后主編或參編了《毒理學(xué)基礎(chǔ)》、《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》和《全科醫(yī)學(xué)概論》等10余部國家級規(guī)劃教材。《福建省全科醫(yī)學(xué)教育的創(chuàng)立與實踐》獲得福建省教學(xué)果二等獎（排名第一，2005年）；《衛(wèi)生毒理學(xué)》、《勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)》等獲福建省精品課程（負(fù)責(zé)人，第一主講教師）；《毒理學(xué)基礎(chǔ)》獲得福建省教學(xué)團隊（負(fù)責(zé)人）等。

長期以來，一直從事預(yù)防醫(yī)學(xué)科研與學(xué)科建設(shè)工作，在堅持一線教學(xué)的同時，堅持一線科研。自1996年起，全面負(fù)責(zé)全院科研工作，包括重點學(xué)科建設(shè)、重點實驗室建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)等，取得重大進展。目前，學(xué)院擁有福建省重點高校重點學(xué)科一個（環(huán)境與健康）、福建省教委預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)重點實驗室、省部共建藥理毒理學(xué)重點實驗室（聯(lián)合）等；為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。他潛心致力于女雌性生殖分子毒理學(xué)學(xué)術(shù)研究20多年，達(dá)同領(lǐng)域國內(nèi)外先進水平。主持或完成國家自然科學(xué)基金、教育部博導(dǎo)基金、省自然科學(xué)基金等課題10多項。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文（通訊或第一作者）80多篇。其中，在國際權(quán)威毒理學(xué)期刊上發(fā)表SCI論文累計IF＞20，獲省級教學(xué)、科技成果獎7項，主編或參編國家級教材（論著）12部。在學(xué)術(shù)界享有較大影響力，先后當(dāng)選中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會生殖毒理學(xué)組委員、中國毒理學(xué)會理事、國家FDA保健品毒理學(xué)安全評價評審專家、中國教育部預(yù)防醫(yī)學(xué)與全科醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、 福建省預(yù)防醫(yī)學(xué)會副會長、福建省社會醫(yī)療保險學(xué)會副會長、中國毒理學(xué)會生化與費腦子毒理學(xué)專業(yè)委員會副主任委員等職。

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