廈門大學原創(chuàng)話劇《哥德巴赫猜想》開演（廈門大學供圖）

東南網11月29日訊（記者 劉瑋 通訊員 謝晨馨）11月28日晚，隨著一段悠揚的小提琴聲，場上唱起了《我和我的祖國》，一位身穿白色衣衫，戴著厚厚鏡片，手里捧著一沓草稿紙的“同學”，跟著一束追光慢慢走上臺……“春華秋實·星耀新征程”第16屆藝術院校舞臺藝術精品展演劇目、廈門大學原創(chuàng)話劇《哥德巴赫猜想》在國家大劇院臺湖劇場的演出正式拉開帷幕。

《哥德巴赫猜想》是廈門大學以陳景潤為原型推出的原創(chuàng)話劇，也是“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”的入選項目之一。該話劇以陳景潤在廈門大學和中科院的生活為主要線索，緊緊圍繞他與“哥德巴赫猜想”這一世界性數學難題的密切關系展開，講述了他在人生每一階段不斷突破困境、刻苦鉆研，永不放棄自己的數學夢想，最終在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得歷史性成果的故事。

演出期間，陳景潤夫人由昆和兒子陳由偉也來到了現場。陳由偉在采訪中提到，這是他第七次現場觀看話劇《哥德巴赫猜想》，2014年首演時正值陳景潤80周年誕辰，到明年就是第90年了，話劇自2013年開始籌備，到今年也已走過十年時光，如今話劇從校園走向了國家級劇院進行演出，希望《哥德巴赫猜想》可以把陳景潤的故事、把科學家精神傳遞給更多人，也希望有一天可以走出國門，讓世界的青少年都能了解到中國科學家的故事。

陳景潤飾演者坐在桌前低頭研究和計算（廈大供圖）

據統(tǒng)計，十年間已有近700位學生參與《哥德巴赫猜想》劇組工作，飾演“陳景潤”的學生演員也已更替五代。在演出前，演員們每天都需要花費4-6小時進行排練。廈門大學2022級本科生陳淏本次飾演陳景潤化身一角，兩個小時的演出過程中，他飾演的角色一直坐在舞臺旁的桌前低頭研究和計算。陳淏表示，這一角色不是現實中的陳景潤，而是代表著他的精神，無論是在人生的困頓之時還是幸福之時，他的內心一直保有著對哥德巴赫猜想的熱愛與堅持，這也是這部話劇傳遞的科學家精神。

據了解，該劇是廈門大學特色美育實踐課堂，以藝術形式生動地將社會主義核心價值觀教育融入學校思想政治工作，以“師生演校友、師弟演學長”“老師帶學生、學長帶學弟”的模式代代傳承，以文化人、以文育人，讓陳景潤的精神不斷發(fā)揚光大。

此次《哥德巴赫猜想》在國家大劇院臺湖劇場的演出，既是一場傳承科學家精神的思想盛宴，也是一次充滿藝術氣息的文化大餐。十年來，話劇《哥德巴赫猜想》常演常新，其將真實生活與藝術想象相結合，立體呈現科技工作者投身科學救國、科教興國、科技強國的光輝人生和感人故事，讓青年學生和科技工作者透過演出，穿越歷史，感受老一輩科學家的偉大精神。

2023年“春華秋實”展演以“星耀新征程”為主題，集合了來自廈門大學、上海交通大學、江西師范大學、廣西藝術學院和四川師范大學等院校師生們，用12場集時代與活力、青春與詩意、經典與創(chuàng)新的精彩演出致敬歷史、書寫當下、對話未來。

“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”是中國科協(xié)于2012年聯(lián)合教育部發(fā)起實施的科學家主題宣傳活動，旨在集中展示共和國脊梁的光輝業(yè)績和崇高形象，大力弘揚新時代科學家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學風，引導廣大青少年和科技工作者勇?lián)萍甲粤⒆詮娭厝?。活動自實施以來，動員了清華大學等19所高校創(chuàng)作排演20部科學家主題舞臺劇，搭建了科學家精神主題“云端劇院”，探索形成“高校抓創(chuàng)作、科協(xié)搭舞臺”的組織模式，創(chuàng)新推出“舞臺?。钡膫鞑ソ逃艿角嗄陮W生和社會各界的熱烈歡迎和一致好評，讓科學家精神薪火相傳并煥發(fā)出勃勃生機。12月1日，“共和國的脊梁——科學大師名校宣傳工程”項目之一、由上海交通大學帶來的原創(chuàng)話劇《錢學森》也將在國家大劇院臺湖劇場上演。