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                        比排行不公更壞的是排行榜式大學(xué)
                        www.fjnet.cn?2009-05-06 17:14? 三點(diǎn)水?來(lái)源:燕趙都市報(bào)    我來(lái)說(shuō)兩句

                        當(dāng)我看到5月5日《人民日?qǐng)?bào)》消息說(shuō),“大學(xué)排行榜制作者武書連被指收取高校贊助”,一點(diǎn)也不奇怪。關(guān)于大學(xué)排名機(jī)構(gòu)收取咨詢費(fèi)和贊助費(fèi)的猜測(cè)幾年前就已存在,還有大學(xué)校長(zhǎng)主動(dòng)站出來(lái)證實(shí)這一潛規(guī)則,眼下的新聞只不過(guò)讓我們對(duì)于大學(xué)排行榜多了幾聲唏噓而已。

                        有問題,說(shuō)明需要規(guī)范,并不是因此就要一棍子打死。大學(xué)排行榜這事兒,還得相信市場(chǎng)的力量,繼續(xù)靠規(guī)范成熟的民間組織來(lái)運(yùn)作。歷史上看,自1983年《美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)》率先推出全美大學(xué)排名,許多國(guó)家都推出了自己的“大學(xué)排行榜”。值得注意的是,這些大學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)基本也是由民間機(jī)構(gòu)主持,一開始也曾遭到抨擊,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索和競(jìng)爭(zhēng),脫穎而出的榜單逐漸有了較為公信的范式。

                        這是大學(xué)排行榜發(fā)展的唯一理性之路。因?yàn)?,如果排名的事情交給一所大學(xué)或者教育行政部門去做,問題恐怕只會(huì)更糟。至于眼下一些“窮斯濫矣”的大學(xué)排行榜到處騙吃騙喝,則需要對(duì)其運(yùn)作流程加以規(guī)范和監(jiān)管。

                        說(shuō)了這么多,絕非是幫亂象叢生的大學(xué)排行榜鳴冤。我認(rèn)為這些榜單只能由民間組織去做的理由———除了民間組織身份合適之外,最關(guān)鍵的是,這些綜合性排行榜本身就很“搞”,屬于食之無(wú)味棄之可惜的雞肋,制定好游戲規(guī)則,想怎么玩都成,誰(shuí)也別太當(dāng)真。著名的2006“高等教育機(jī)構(gòu)排名的柏林原則”早就明確提出,排名的目的就是“提供市場(chǎng)觀點(diǎn)”,沒必要上升到國(guó)計(jì)民生的高度去較真。道理很簡(jiǎn)單,所謂大學(xué)排行榜,就如“孝子排行榜”一樣,數(shù)據(jù)模型建構(gòu)得再精致,名字本身就暗含硬傷———大學(xué)之所以卓爾不凡,恐怕不僅是因?yàn)樗麄冇姓撐摹⒂谐晒?,更因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯莫?dú)特精神,有培厚人文氣質(zhì)的底蘊(yùn)。這恰恰是排行榜“排”不出來(lái)的關(guān)鍵。

                        從這個(gè)意義上說(shuō),大學(xué)排行榜有失公允或者亂象叢生并不可怕,畢竟這是一個(gè)組織或一家機(jī)構(gòu)的問題———真正可怕的是與各色排行榜對(duì)應(yīng)的亂七八糟的評(píng)價(jià)、評(píng)估體系,漸次演變成一種“制度”,左右著大學(xué)的人格與發(fā)展。從新聞來(lái)看,我這個(gè)擔(dān)心不算杞人憂天:2004年開始,成都理工大學(xué)的排名進(jìn)入上升期,校方解釋說(shuō),這是因?yàn)槲鋾B有針對(duì)性提出了三項(xiàng)整改建議。正是一系列專項(xiàng)整改,使得學(xué)校能夠在其排行榜中得分提高。這真是讓人詫異,民間排行有什么資格讓國(guó)字號(hào)高校去“專項(xiàng)整改”?聯(lián)想起復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)不久前的提醒,“大學(xué)很有可能淪為排行榜里的大學(xué)”,我們還真不能小視排行榜對(duì)高校發(fā)展物質(zhì)與精神的雙重污染。

                        深層次上說(shuō),民間排行榜之所以如此風(fēng)行,話語(yǔ)權(quán)如此奇貨可居,絕非評(píng)價(jià)者本身的能量使然,根子還在于高校行政化的體制上。在高校,類似排行榜式的評(píng)價(jià)評(píng)估還少嗎?防止大學(xué)淪為“排行榜式大學(xué)”,絕不是凈化排行榜所能解決的癥結(jié)。


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