別把廈大開(kāi)設(shè)爬樹(shù)課吹得神乎其神

當(dāng)今中國(guó)的教育，最大的弊病就是缺乏創(chuàng)新精神，教師的教育方式呆板，導(dǎo)致學(xué)生也成為了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。高校敢于突破常規(guī)，開(kāi)設(shè)另類(lèi)課程，在西方國(guó)家不足為奇，但在中國(guó)卻可以讓人眼前一亮。從風(fēng)水課到爬樹(shù)課，都取得了這種效果。

說(shuō)實(shí)在話，雖然一般人并不反對(duì)廈大開(kāi)設(shè)爬樹(shù)課，但看了廈大微博的內(nèi)容后，卻感覺(jué)有些夸張。人的確存在很大的潛能，只要加強(qiáng)鍛煉，不斷提高體能，相信一般人都可以“安全爬上任何樹(shù)”，也可以“在上面自由移動(dòng)”，但是，人畢竟身體比較重，要想“在樹(shù)木之間靈活穿梭”絕對(duì)不是那么容易的。

眾所周知，理論知識(shí)學(xué)得再精，不去實(shí)踐，也不可能真正會(huì)把事情做好。譬如說(shuō)游泳，只有真正下到水里才有可能學(xué)會(huì)，但下到水里也未必能學(xué)會(huì)。爬樹(shù)也一樣，必須理論結(jié)合實(shí)踐才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。不過(guò)，廈大的目標(biāo)顯然不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟堋霸跇?shù)木之間靈活穿梭”的，除了猴子之外，恐怕就只能是那些會(huì)輕功者，而要練成輕功，卻需要付出沉重的代價(jià)，現(xiàn)在的師生基本上不可能會(huì)受得了那種苦。

帶著疑慮，7月23日，記者從廈門(mén)大學(xué)體育教學(xué)部確認(rèn)得知，廈門(mén)大學(xué)要開(kāi)設(shè)爬樹(shù)課一事的確不是傳言，而是事實(shí)。事情起因是廈大校長(zhǎng)希望借鑒美國(guó)部分大學(xué)開(kāi)設(shè)爬樹(shù)課的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)學(xué)生一些特殊逃生技能。廈門(mén)大學(xué)體育教學(xué)部還透露，該項(xiàng)課程擬于今年新學(xué)期推出。

廈門(mén)大學(xué)體育教學(xué)部林建華教授表示：他們不是要學(xué)生赤手空拳去爬樹(shù)，會(huì)適當(dāng)借助一些器材以保障學(xué)生安全，爬樹(shù)的形式可能會(huì)有點(diǎn)類(lèi)似于攀巖運(yùn)動(dòng)?？吹剿倪@番話，讓人不禁有些失望，因?yàn)槿瞬豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都把逃生器材帶在身上，在洪水來(lái)臨時(shí)，一般人要逃生只能是赤手空拳去爬樹(shù)。如果非得借助器材，這樣的爬樹(shù)課我看不開(kāi)也罷。

當(dāng)然，廈門(mén)大學(xué)的這種創(chuàng)意值得肯定，估計(jì)到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，爬樹(shù)課就要開(kāi)始了，希望教學(xué)內(nèi)容能務(wù)實(shí)一點(diǎn)，多注重培養(yǎng)學(xué)生赤手空拳逃生的技能。現(xiàn)實(shí)生活中，不僅是在大災(zāi)大難的時(shí)候，在出去旅游的時(shí)候，同樣需要具備逃生技能。筆者曾通過(guò)到哪啊網(wǎng)去漂流，結(jié)果遇到狂風(fēng)驟雨，在一塊石頭山險(xiǎn)些摔跤，幸虧抱住一棵小樹(shù)才安然無(wú)恙。

倘若在大災(zāi)大難面前，廈大的學(xué)生真能通過(guò)學(xué)到的知識(shí)和技能全身而退，甚至還能去挽救他人的生命，估計(jì)在今后很多學(xué)校都會(huì)開(kāi)始同樣的課程，高校的創(chuàng)新精神也能得到激發(fā)。（劉逸明）